情系教育 以校为家
——记市政协委员、全国模范教师高天祥
光阴荏苒，转瞬间他在教育战线上已度过了26个春秋。回首这九千多个日日夜夜，摸打滚爬中的他渐渐熟悉了教师这个行业，也爱上了这个行业，默默耕耘中也渐渐有了一些收获。他为了自己所钟爱的教育事业，始终践行着做一名好教师的人生目标，诠释着忠诚党和人民的教育事业。26年的教育教学生涯中，他以献身的精神，求真的态度，无可争议的教学成果，赢得了学生的尊敬，家长的好评，领导的表扬，社会的认可。
他就是高天祥。作为一名优秀的教师，他先后荣获滨州市优秀教师、滨州市学科带头人、滨州市优质课一等奖、山东省优秀教师、全国模范教师等称号；同时，他还是无棣县第六届政协委员，滨州市第九、十届政协委员，滨州市数学会第三届理事会常务理事，无棣县党外知识分子联谊会理事，并于2010年被市政协评为“五好政协委员”。
勤勤恳恳 精于教学
高天祥对教学工作十分投入。他凭着对教育事业的满腔热情，凭着勇于探索、敢为人先、从不言败的进取精神，大胆进行教学改革，勇于探索教改新路子，认真钻研教育教学理论，不断提高教育教学水平。他舍得在上好每一堂课上花力气，力求找准每一部分知识在学生知识框架中的位置。为此，他对课本中的每一个环节，都要仔细的研究，在领会编者意图的基础上，创造性地使用教材，精心设计每一篇教案，力求达到浅入深出，通俗易懂。教学中，他坚持面向全体学生，让每一个学生体验成功的喜悦，树立学好数学的自信心；他注重结合学生的生活实际和已有的知识，合理选择数学素材，合理创设问题情境，营造开放民主的学习氛围，引导学生发现问题、提出问题；他精心设计教学活动，给学生自主探索的空间与时间，引导学生通过自主探索与小组合作交流的方式去探究问题、解决问题，让学生经历知识的再创造过程，体验探索的魅力，使学生在探究中既能学到新的知识，又能培养学生观察能力和对数学的兴趣。虽执教多年，但每次上课，他仍像第一次上课那么认真，全力以赴，用心教学。在教学方法上，他注重师生互动，注重“少授鱼，多授渔”。经过不懈努力，他辅导的学生在数学竞赛中获省一等奖和全国三等奖。
甘为人梯 勇挑重担
如果说高天祥在成长的道路上迈出了坚实的一步，如果说他在钟爱的事业中取得了点滴的成绩，熟悉他的人都清楚，这都源于他敢于拼搏、乐于奉献的性格。从选择教师这一职业开始，他就用自己的实际行动诠释着 “拼搏，奉献，无怨无悔”的誓言。爱岗敬业是高尚师德的核心，无私奉献是教师这一职业的基本要求。前些年教师外流比较严重，学校教师严重缺乏，师资力量严重不足。当时他担任高三数学备课组长、数学教研组长、年级副组长，在工作比较劳累繁重的情况下，他依然担任了两个班的班主任，同时负责三个班的数学教学工作，解决了学校的燃眉之急。这样一上就是五年，每年每班的人数达80多人，三个班总人数达250人之多，相当于四个班的工作量。由于长期劳累，他患上了严重的咽炎和胃炎，上完一节课后，常常要马上回到办公室喝上一杯草药。但他从不言苦，不言累，只是默默地做好自己的工作。
完成教学任务之余，他始终明白自己作为年级副组长肩上还有一个重任，那就是培养骨干教师。他努力为青年教师的成长搭建舞台，将自己的经验毫不保留地传授给青年教师，将机会留给有发展潜力的青年教师。他积极运用“观摩实践、切磋研讨、总结提高”的形式，鼓励他们走“自学——教学——科研”的成才之路，经常带领他们进行听评课活动，并及时对他们出现的问题进行纠正并提出一些修改意见。在他的帮助和指导下，一大批青年骨干教师迅速成长，成为学校不可或缺的能人，多名数学教师成为县、市优秀教师、教学能手、学科带头人。他不求有所得，但求无愧于心。在工作中他体味着人生的丰富，体味着生命的充实，体味着工作的快乐，体味着付出的幸福，体味着拼搏的乐趣。
以德立身 以身立教
“师德无价”，是高天祥的座右铭。每当他看到那一双双渴求的目光、一张张专注的面容，就不由得身心激动。高天祥知道自己的奉献虽然不见什么轰轰烈烈的壮举，但却可以用平凡与崇高的师德之光，为学生照亮一片清纯的天地。他总是用课堂内外淳淳的教诲，言传身教，让良好的道德品格在学生心中生根发芽。十几年的班主任工作经历，使他深深懂得，教育是爱的事业，教师的爱不同于一般的爱，而是严与爱的结合，是理智的科学的爱，是积极主动的爱，这种爱包涵了崇高的使命感和责任感。他利用班会时间，召开主题班会，结合上届高三学生的成功经验，鼓励学生只要有信心、肯吃苦，一定有所收获。他结合每位同学的实际情况，和每位同学都进行了单独沟通，在教室、在办公室，最多的还是在休息时间，帮助他们解决思想上的问题，寻求情感和情感的共鸣、心灵与心灵的呼应。多年来，他始终认为教师应该像父母对待子女一样，既要一视同仁，又要把爱心更多地分给特困生，把特别的爱给这些特别的学生。虽然有时也会因学生的调皮而埋怨，因他们的退步而急躁，因他们的违纪而失态，虽然有时也感到很累、很烦，但这时心中总会涌起一种强烈的责任感：“老师，就要给这些寻梦的孩子引路。”没有抱怨，只有责任和前进的方向。“起始于辛劳，收结于平淡”，这是教育工作者的人生写照。他送走了一届又一届毕业生，培养了一批又一批大学生，同时也回收着一份又一份真挚纯洁的爱意。学生们经常来短信说“老师你太辛苦了，要注意身体，不要累垮了……”看着这些温馨的话语，他常常满足地想：“能够收获别人的爱，难道还有比这更幸福的事情吗?”
以校为家 无私奉献
为了工作，高天祥舍弃了许多。他从没因家庭琐事耽误学生的一节课，而且经常舍弃了晚上的休息时间，舍弃了周六、周日的休息时间，因为他爱教师这个职业。他觉得为了孩子、为了教育事业，无论多苦多累，做出多大的牺牲都是值得的。
他是乐陵人，家有89岁高龄的母亲，年老多病行动不便。由于教学工作繁忙，平常他极少回家探亲，只有每年的两次假期，才能陪伴父母两天。每当他假期结束返校时，总是与父母含泪告别，当时那种辛酸无法用语言表达，每当他听到《常回家看看》这首歌时总是控制不住自己的心情默默流泪。2011年的一天，家里来电话说父亲病危，催促他马上回家。但他也清楚地认识到自己肩负的教学任务，当时全市二模统考在即，高考逼近，他为了少耽误工作，坚持上完上午的课程，直到中午才匆匆回家。可到家时，父亲已经病逝，父亲临终时也没能看上他一眼。这成为他终生的遗憾。他知道忠孝不能两全，他只有更加努力地工作，才能用自己的工作业绩来报答父母的养育之恩。
孜孜以求 息息相博
高天祥不仅在本职工作中恪尽职守，在社会舞台上也是孜孜以求。作为教育界的政协委员，他积极履行参政议政职能，为教育的发展献计献策。2004年来，他围绕稳定教师队伍问题，提出了《稳定教师队伍，解决教师的两地分居》的建议引起县委县府、教育局等有关部门的重视并被采纳。2011年，他围绕学校安全问题，展开深入调研，形成《加强接送学生的车辆管理、确保学生途中安全》的提案，被市政协采纳，并被列为重点提案，这一问题得到了较好的解决。2010年，在市政协九届四次会议上，他被评为市政协“五好政协委员”。
耿耿园丁意,拳拳育人心；身于幽谷处,孕育兰花香。高天祥坚信只要凭着自己顽强的意志、执著的追求、踏实而创新的工作，定能走出一条充满生命活力的人生之路。
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